New Tools for Synchronous and Asynchronous Teaching and Learning in the Internet


Hilt, Volker ; Kuhmünch, Christoph


URL: http://citeseerx.ist.psu.edu/viewdoc/download;jses...
Dokumenttyp: Konferenzveröffentlichung
Erscheinungsjahr: 1999
Buchtitel: Proceedings of ED-MEDIA 99 : Seattle, Washington, USA ; June 19 - 24, 1999
Seitenbereich: 975-980
Autor/Hrsg. des Buches
(nur der Erstgenannte!)
:
Collis, Betty
Ort der Veröffentlichung: Charlottesville, Va.
Verlag: AACE
ISBN: 1-880094-35-5
Sprache der Veröffentlichung: Englisch
Einrichtung: Fakultät für Wirtschaftsinformatik und Wirtschaftsmathematik > Praktische Informatik IV (Effelsberg)
Fachgebiet: 004 Informatik
Abstract: In this paper we describe the new tools for synchronous and asynchronous learning developed within the context of the TeleTeaching Projects at the University of Mannheim. With our tools, students are enabled to follow lectures not only in the lecture halls of the connected universities but also at home. The innovative processing of course material allows the production of educational documents that consider the requirements of synchronous and asynchronous learning modes out of a single primary document. Course material is provided within a Web-based training unit designed specifically to support asynchronous student learning.

Dieser Eintrag ist Teil der Universitätsbibliographie.




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Hilt, Volker und Kuhmünch, Christoph (1999) New Tools for Synchronous and Asynchronous Teaching and Learning in the Internet. In: Proceedings of ED-MEDIA 99 : Seattle, Washington, USA ; June 19 - 24, 1999 1999 Charlottesville, Va. [Konferenzveröffentlichung]



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