Goal-dependent perception in relations between teachers an students


Hofer, Manfred


URL: http://ub-madoc.bib.uni-mannheim.de/5224
Dokumenttyp: Buchkapitel
Erscheinungsjahr: 2005
Buchtitel: Teacher thinking and professional action
Seitenbereich: 121-128
Ort der Veröffentlichung: London
Verlag: Routledge
ISBN: 978-0-4153-6223-8
Sprache der Veröffentlichung: Englisch
Einrichtung: Fakultät für Sozialwissenschaften > Erziehungswissenschaft II (Hofer Em)
Fachgebiet: 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Zusätzliche Informationen: Datenuebernahme

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Hofer, Manfred (2005) Goal-dependent perception in relations between teachers an students. London 121-128 [Buchkapitel]



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