Attitude polarization


Zimper, Alexander ; Ludwig, Alexander


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URL: https://ub-madoc.bib.uni-mannheim.de/1861
URN: urn:nbn:de:bsz:180-madoc-18612
Dokumenttyp: Arbeitspapier
Erscheinungsjahr: 2007
Titel einer Zeitschrift oder einer Reihe: MEA Discussion Papers
Band/Volume: 155
Ort der Veröffentlichung: Mannheim
Sprache der Veröffentlichung: Englisch
Einrichtung: Außerfakultäre Einrichtungen > Mannheim Research Institute for the Economics of Aging (MEA) (- 6/2011) (Börsch-Supan)
MADOC-Schriftenreihe: Veröffentlichungen des MEA (Mannheim Research Institute For the Economics of Aging) > MEA Discussion Papers
Fachgebiet: 300 Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie
Fachklassifikation: JEL: C79 D83 ,
Normierte Schlagwörter (SWD): Bayes-Lernen , Choquet-Theorie , Eingeschränkte Rationalität
Freie Schlagwörter (Englisch): Non-additive Prohability Measures , Choquet Expected Utility Theory , Bayesian Learning , Bounded Rationality
Abstract: Psychological evidence suggests that people's learning behavior is often prone to a "myside bias" or "irrational belief persistence" in contrast to learning behavior exclusively based on objective data. In the context of Byesian learning such a bias may result in diverging posterior beliefs and attitude polarization even if agents receive identical information. Such patterns cannot be explained by the standard model of rational Bayesian learning that implies convergent beliefs. As our key contribution, we therefore develop formal models of Bayesian learning. We derive conditions under which beliefs may diverge in the learning process and thus conform wiht the psychological evidence. Key to our approach is the assuption of ambiguous beliefs that are fomalized as non-additive probability measures arising in Choquet expected utility theory. As a specific feature of our approach, our models of Bayesian learning with psychological bias reduce to rational Bayesian learning in the absence of ambiguity.

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Zimper, Alexander ; Ludwig, Alexander (2007) Attitude polarization. Open Access Mannheim [Arbeitspapier]
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