Suggestions for the cross-national measurement of educational attainment: refining the ISCED-97 and improving data collection and coding procedures


Schneider, Silke L.



Dokumenttyp: Buchkapitel
Erscheinungsjahr: 2008
Buchtitel: The International Standard Classification of Education (ISCED-97) : An Evaluation of Content and Criterion Validity for 15 European Countries
Seitenbereich: 311-330
Herausgeber: Schneider, Silke L.
Ort der Veröffentlichung: Mannheim
Verlag: MZES
ISBN: 978-3-00-024388-2
Sprache der Veröffentlichung: Englisch
Einrichtung: Außerfakultäre Einrichtungen > MZES - Arbeitsbereich A
Fachgebiet: 300 Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie




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