How need for cognition affects the processing of achievement-related information


Dickhäuser, Oliver ; Reinhard, Marc-André ; Diener, Claudia ; Bertrams, Alex



DOI: https://doi.org/10.1016/j.lindif.2008.11.003
URL: https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/...
Dokumenttyp: Zeitschriftenartikel
Erscheinungsjahr: 2009
Titel einer Zeitschrift oder einer Reihe: Learning and Individual Differences
Band/Volume: 19
Seitenbereich: 283-287
Ort der Veröffentlichung: Amsterdam [u.a.]
Verlag: Elsevier
ISSN: 1041-6080
Sprache der Veröffentlichung: Englisch
Einrichtung: Fakultät für Sozialwissenschaften > Pädagogische Psychologie (Dickhäuser 2008-)
Fachgebiet: 150 Psychologie




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