Die Rolle sozialer Netzwerke für den Erfolg von Einheimischen und Migranten im deutschen (Aus-)Bildungssystem


Roth, Tobias


[img]
Vorschau
PDF (Dissertation Tobias Roth)
Dokument_von_Shaker_für_Veröffentlichung_auf_MADOC.pdf - Veröffentlichte Version

Download (1MB)

URL: https://ub-madoc.bib.uni-mannheim.de/37465
URN: urn:nbn:de:bsz:180-madoc-374653
Dokumenttyp: Dissertation
Erscheinungsjahr: 2014
Ort der Veröffentlichung: Aachen
Verlag: Shaker
ISBN: 978-3-8440-3169-0
Hochschule: Mannheim
Gutachter: Kogan, Irena
Datum der mündl. Prüfung: 16 September 2014
Sprache der Veröffentlichung: Deutsch
Einrichtung: Fakultät für Sozialwissenschaften > Soziologie, Gesellschaftsvergleich (Kogan)
Fachgebiet: 300 Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie
Normierte Schlagwörter (SWD): Bildungssystem , Deutschland , Soziales Kapital , Soziales Netzwerk , Berufsbildungssystem , Arbeitsmarkt , Migrationshintergrund
Freie Schlagwörter (Englisch): social capital , social networks , educational success , Germany , apprenticeship search , school-to-work transition
Abstract: Die Annahme, wonach Akteure durch ihr soziales Umfeld in ihrem Handeln beeinflusst werden, stellt einen der Grundgedanken der Soziologie dar. Hinsichtlich des Bildungs- und Arbeitsmarkterfolgs wird häufig davon ausgegangen, dass neben individuellen Eigenschaften wie Intelligenz auch die sozialen Netzwerke einer Person einen wichtigen Einfluss haben. Gleichzeitig bestehen diesbezüglich aber deutliche Lücken in der empirischen Forschung. Vor diesem Hintergrund wird in diesem Buch der Frage nachgegangen, inwiefern soziale Kontakte den Bildungserfolg und die Lehrstellensuche von Schülern mit und Schülern ohne Migrationshintergrund beeinflussen. Hierbei werden einschlägige Theorien besprochen, der empirische Forschungsstand dargestellt und detaillierte eigene Analysen durchgeführt. Insgesamt gibt die vorliegende Arbeit einen umfassenden Überblick darüber, welche Auswirkungen verschiedene Eigenschaften von Schüler- und von Mütternetzwerken auf unterschiedliche Determinanten des Bildungserfolgs und beim Übergang in das Berufsausbildungssystem haben.

Dieser Eintrag ist Teil der Universitätsbibliographie.

Das Dokument wird vom Publikationsserver der Universitätsbibliothek Mannheim bereitgestellt.




+ Zitationsbeispiel und Export

Roth, Tobias (2014) Die Rolle sozialer Netzwerke für den Erfolg von Einheimischen und Migranten im deutschen (Aus-)Bildungssystem. Open Access Aachen [Dissertation]
[img]
Vorschau



+ Suche Autoren in

BASE: Roth, Tobias

Google Scholar: Roth, Tobias

+ Download-Statistik

Downloads im letzten Jahr

Detailierte Angaben



Sie haben einen Fehler gefunden? Teilen Sie uns Ihren Korrekturwunsch bitte hier mit: E-Mail


Actions (login required)

Eintrag anzeigen Eintrag anzeigen