The influence of team composition and shared team-knowledge on team-based performance


Ifenthaler, Dirk ; Scheid, R.



Dokumenttyp: Präsentation auf Konferenz
Erscheinungsjahr: 2015
Veranstaltungstitel: American Educational Research Assciation Annual Meeting
Veranstaltungsort: Chicago, Ill.
Veranstaltungsdatum: 17.04.2015
Sprache der Veröffentlichung: Englisch
Einrichtung: Fakultät für Betriebswirtschaftslehre > Wirtschaftspädagogik, Technologiebasiertes Instruktionsdesign (Ifenthaler 2015-)
Fachgebiet: 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen







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