Preparing the next generation of education researchers for big data in higher education

DOI:	https://doi.org/10.1007/978-3-319-06520-5_4
URL:	https://www.researchgate.net/publication/307143218...
Weitere URL:	http://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-319...
Dokumenttyp:	Buchkapitel
Erscheinungsjahr:	2017
Buchtitel:	Big data and learning analytics : current theory and practice in higher education
Seitenbereich:	29-42
Herausgeber:	Daniel, Ben Kei
Ort der Veröffentlichung:	Cham
Verlag:	Springer International Publishing
ISBN:	978-3-319-06519-9 , 978-3-319-06520-5
Sprache der Veröffentlichung:	Englisch
Einrichtung:	Fakultät für Betriebswirtschaftslehre > Wirtschaftspädagogik, Technologiebasiertes Instruktionsdesign (Ifenthaler 2015-)
Fachgebiet:	370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Dieser Eintrag ist Teil der Universitätsbibliographie.

BASE: Gibson, David ; Ifenthaler, Dirk

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