Geschlechtsunterschiede im Lern- und Leistungsverhalten am Computer : ein theoretischer Rahmen

Dokumenttyp:	Buchkapitel
Erscheinungsjahr:	2000
Buchtitel:	Kognitive und emotionale Aspekte der Motivation
Seitenbereich:	53-76
Herausgeber:	Försterling, Friedrich
Ort der Veröffentlichung:	Göttingen [u.a.]
Verlag:	Hogrefe
ISBN:	3-8017-1419-5
Sprache der Veröffentlichung:	Deutsch
Einrichtung:	Fakultät für Sozialwissenschaften > Pädagogische Psychologie (Dickhäuser 2008-)
Fachgebiet:	150 Psychologie

Dieser Datensatz wurde nicht während einer Tätigkeit an der Universität Mannheim veröffentlicht, dies ist eine Externe Publikation.

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and Stiensmeier-Pelster, Joachim

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