Tagebücher als prozessnahe Erhebungsinstrumente in der Feldforschung

Herausgeber:	Rausch, Andreas ; Kögler, Kristina ; Laireiter, Anton-Rupert
Dokumenttyp:	Zeitschrift / Schriftenreihe
Erscheinungsjahr:	2012
Titel einer Zeitschrift oder einer Reihe:	Empirische Pädagogik : EP
Band/Volume:	26
Heft/Issue:	2
Ort der Veröffentlichung:	Landau
Verlag:	Empirische Pädagogik
ISSN:	0931-5020
Sprache der Veröffentlichung:	Deutsch
Einrichtung:	Fakultät für Betriebswirtschaftslehre > Wirtschaftspädagogik, Lernen im Arbeitsprozess (Rausch 2016-)
Fachgebiet:	370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Dieser Datensatz wurde nicht während einer Tätigkeit an der Universität Mannheim veröffentlicht, dies ist eine Externe Publikation.

Aufrufe im letzten Jahr

Sie haben einen Fehler gefunden? Teilen Sie uns Ihren Korrekturwunsch bitte hier mit: E-Mail

Eintrag anzeigen